好听内涵
79分
五格数理
76分
周易卦象
84分
师字寓意:师表、文明、出众、导师,意指为人师表、清正廉明、博学多识、德高望重。师字用作人名意指秉公职守、为人正直、成熟稳重之义;
艺字寓意:艺术、才能、准则、技术,意指严于律己、才艺卓绝。艺字用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义;
格字寓意:品格、格调、风格、不拘一格,意指德才兼备、别具一格、德厚流光高情远致。格字用作人名意指思想觉悟高、品德高尚、聪明之义;
姓氏来源:
师(Shī 师)姓是中华民族古老的姓氏之一,产生于远古时期,师姓还是一个多民族、多源流的姓氏。据史籍《姓谱》记载,夏、商时代,管理乐技的职官名称就叫作“师”,如上古时期的师延,商王朝时期的师涓等。周王朝时期有师尹之官,专职掌管音乐歌咏。这些人的后代子孙遂以职官为姓,乃成师姓。得姓始祖为师延,此支起源地在现在的河南省新郑。
师姓汉字五行为金读音shi,繁体字为師,简体笔画6画,繁体笔画10画。师字部首为巾,结构为左右结构,笔顺为
来自唐诗:
宋之问所著《温泉庄卧病寄杨七炯》秉愿守樊圃,归闲欣艺牧。
德诚所著《拨棹歌 三十九》宋明间收录船子和尚诗偈的著作,笔者所见有:宋释惠洪《冷斋夜话》卷五、胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷五六收第一首,宋释慧明《五灯会元》卷五收其一、其二、其三、其七、其八、其九,共六首,宋吴聿《观林诗话》收第三十九首,元至元《嘉禾志》卷三二收其一至其六,共六首,明谢榛《四溟诗话》卷三收第三首,杨慎《艺林伐山》卷十七收第一至第三首,今即据诸书所引出校。
吴融所著《李周弹筝歌(淮南韦太尉席上赠)》年将六十艺转精,自写梨园新曲声。
来自宋词:
李之仪所著《吴思道朝服画像赞》艺表士林,望高王国。
刘子翚所著《题吴若愚一经堂》游艺定知轻拾芥,正心端欲似耘苗。
刘克庄所著《象弈一首呈叶潜仲》小艺无难精,上智有未解。
来自成语:
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